Что важно знать перед началом подготовки
Слитное и раздельное НЕ волнует всех девятиклассников, ведь задание с этой частицей почти всегда попадает в вариант ОГЭ. От правильного выбора зависит сразу несколько баллов. Ошибка обидна: правило кажется простым, но исключений много. Чтобы не путаться в деталях, стоит понять логику, закрепить её примерами и натренироваться на тестах.
В этой статье разберём частицу шаг за шагом: увидим общий принцип, выучим сигналы раздельного написания, вспомним каверзные случаи с причастиями и попробуем мини-тренажёр. Чем яснее выстроена система, тем спокойнее вы чувствуете себя на экзамене. Давайте собирать эту систему вместе.
Слитное и раздельное НЕ: базовое правило
Начинаем с опоры, которую следует держать в голове всегда. Если слово без частицы почти не употребляется или противопоставления нет, пишем слитно: незачем, невежда, некрасивый. Частица сливается с основой и превращается в приставку. Раздельно пишем, когда появилось прямое противопоставление с союзом «а» либо есть усиление словами далеко, вовсе, отнюдь: не высокий, а низкий; вовсе не шумный. Остальные случаи рассматриваем как уточнения этого главного принципа.
Совет прост: ищите смысл. Если частицу можно заменить приставкой без или добавлять «совсем», скорее всего пишетесь слитно. Если предложение явно противопоставляет признак другому, разделяйте. Так экономите время при решении тестов.
Запоминание исключений: пять сигналов раздельного написания
Школьники запоминают пять надёжных маяков, которые всегда тянут к раздельному написанию:
- Противопоставление с союзом «а».
- Усилители вовсе, отнюдь, далеко.
- Слова меры и степени совсем, ничуть, нисколько.
- Вопросительные и отрицательные местоимения с предлогом: ни с кем, не о чем.
- Краткие формы причастий: не прочитан, не нарисован.
Достаточно увидеть любой из этих маркеров, чтобы не сомневаться. Прочие слова рядом значения не изменят. Запишите список на карточку и просматривайте перед занятиями: зрительная память сделает часть работы вместо вас.
Отрицание или утверждение? Освойте смысловой подход
Ребята часто спрашивают, как отличить истинное отрицание от замаскированного утверждения. Пример: несложный текст не просто отрицает сложность, он подтверждает лёгкость. Частица уже стала частью корня, выпала семантика «нет». В случае же не сложный текст, а скучный мы действительно отрицаем сложность, подчёркиваем другой признак. Поэтому главное — ощущать, несёт ли слово собственное значение без частицы.
Потренируйтесь: замените выражение с не синонимом без частицы. Если смысл сохранён — пишите слитно: незаметный → скрытый. Если выходит чёткое отрицание, разделяйте: не прав → ошибается. Этот приём спасает даже в стрессовой обстановке аудитории.
Частица или приставка: вижу по структуре
Иногда правописание зависит от части речи. У прилагательных принцип один, у глаголов — другой. С глаголами почти всегда раздельно: не делать, не спать. Исключений немного: недоумевать, ненавидеть — здесь не срослось исторически. Наречия на -о, -е следуют за прилагательными: несмело, нехотя. Служебные слова, например, союз не то… не то…, вообще не попадают под правило.
Алгоритм таков: определяем часть речи, проверяем, употребляется ли основа без не, ищем противопоставление, применяем сигналы. Работа занимает секунды, когда вы довели её до автоматизма.
Особые случаи с полными и краткими причастиями
Полные причастия ведут себя как прилагательные: непрочитанная книга — слитно, если нет зависимых слов или противопоставления. Появился зависимый союз не прочитанная мной книга — пишем раздельно. Краткие формы всегда раздельно: книга не прочитана. Правило жёсткое, исключений нет.
Сравните предложения: «Непрочитанная книга лежала на столе» и «Книга не прочитана мной до конца». Первая фраза сообщает признак предмета, вторая констатирует действие. Увидеть разницу помогает вопрос. Если спрашиваете «какая?», чаще будет слитно, если «что сделано?», скорее всего раздельно.
Как решать задания ОГЭ шаг за шагом
Задание 14 содержит пять предложений. Нужно указать номера слов, где ошибка в написании не. Алгоритм:
- Читаем все предложения без спешки.
- Подчёркиваем слова с частицей.
- Определяем часть речи каждого слова.
- Применяем базовое правило и маяки раздельного написания.
- Сверяем с исключениями словаря.
Устали работать в одиночку? Попробуйте онлайн курс подготовки к ОГЭ. Там вы найдёте интерактивные тесты и мгновенную проверку, что ускоряет запоминание.
Мини-тренажёр и полезные ресурсы
Закрепите материал прямо сейчас. Поставьте «не» в нужную форму:
- Я видел ещё (не)знакомое, (не)освещённое лицо.
- Друга (не) было, а я ждал.
- Работа (не)сделана вовремя.
- Это вовсе (не)сложное задание.
- Он остался (не)доволен результатом.
Ответы: 1 — незнакомое, неосвещённое; 2 — не было; 3 — не сделана; 4 — несложное; 5 — недоволен. Если допустили более двух ошибок, вернитесь к разделу о сигналах.
Дополнительно советуем официальный сборник ФИПИ, сайт «Грамота.ру» и орфографический словарь Лопатина. Регулярная проверка на этих ресурсах формирует уверенность и убирает страх перед экзаменационным бланком.